Рефлексия по результатам изучения модуля 6

Уважаемые коллеги, по результатам работы в Модуле 6 ответьте, пожалуйста, на любой из вопросов:
Какие идеи моего проекта помогут школьникам стать самостоятельными и заинтересованными учениками?
Как проект может помочь поддержать разнообразные образовательные потребности учеников?
Осталось чуть-чуть! Успехов, терпения, везения в работе!

Рефлексия по результатам изучения модуля 5.

Уважаемые слушатели. Модуль 5 был посвящен разработке системы оценивания в проекте. Приглашаю поразмышлять над следующими вопросами:
Какой элемент оценивания в моем проекте мне кажется наиболее удачным?
На каком этапе выполнения проекта система оценивания еще недостаточно разработана или нуждается в улучшении и почему? Успехов в дальнейшей работе!

Рефлексия по модулю 4.

После зимней
Глубокой дремоты
Дел немало
На шаре земном.
Перед праздником
Столько работы!
Нужно помнить весне
Обо всём.
В. Орлов

Уважаемые слушатели! И модуль 4 тоже завершаем! К этому времени у каждого из нас уже есть продукты в портфолио проекта: публикация учителя о проектах; стартовая презентация учителя для выявления потребностей учащихся, и -итог модуля 4 - презентация (статья, публикация) от имени учащегося.

Проанализируйте, как основная идея этого модулуя помогла вам в планировании и разработке проекта.
1. Помогло ли Вам создание работы от имени учащегося яснее понять ожидаемые результаты проекта и усовершенствовать преподавание?
2. Как убедиться, что учащиеся достигнут поставленных целей в ходе разработки своих проектов? Запишите свои размышления, ключевые идеи и вопросы или возникшие трудности в своей рефлексии.

Рефлексия по модулю 3

Уважаемые коллеги! Время, отведенное для работы над модулем 3, завершается... Да и весна наконец-то пришла :)))), а мы стойко продолжаем осваивать курс.
В этом модуле мы обсуждали направления использования Интернет в разрабатываемом проекте.
Подумайте о том, а что для Вас стало самым важным при работе над этим модулем???
Как убедиться, что сеть Интернет используется безопасно для учащихся?
Подумайте о том, как знания, полученные в этом модуле, отразятся на Вашем преподавании?
Поделитесь своими мыслями, ключевыми идеями и вопросами, трудностями в своем сообщении.

Рефлексия по модулю 2

Уважаемые коллеги, напишите о том, как проходила Ваша работа над этим модулем?

• Как направляющие вопросы способствуют процессу обучения ваших учеников?
• Как планировать текущее личностно-ориентированное оценивание школьников?

Подумайте о том, как знания, полученные в этом Модуле, отразятся на Вашем преподавании и обучении Ваших учеников. Запишите свои мысли, ключевые идеи и вопросы или возможные проблемы, которые могут в связи с этим возникнуть.

Рефлексия модуля 1.

Уважаемые слушатели, приглашаю поделиться размышлениями, суждениями, вопросами и сомнениями, возникшими в процессе работы над модулем 1.
1. Какие материалы этого модуля показались Вам наиболее интересными?
2. Какие сложности Вам встретились и как Вы их преодолевали?
3.  Каков ваш главный результат работы, благодаря чему он достигнут?
4. Какой вопрос для рефлексии  над этим модулем Вы бы сформулировали для своих учеников?